
德國(guó)與日本,在制造業(yè)(尤其是汽車制造業(yè))所取得的成就有目共睹。這兩個(gè)國(guó)家,總給人以嚴(yán)謹(jǐn)刻板的印象,可總又覺得有些不一樣,差異在哪里,一起來看看!
一、“轉(zhuǎn)彎”隱藏的故事
前幾天,小唐老師在一家德資企業(yè)審核。正走到物流通道轉(zhuǎn)彎處,突然,不遠(yuǎn)處墻角的警報(bào)燈響了起來。
當(dāng)時(shí)不由得虎軀一震,好像沒碰什么不該碰的東西呀!后來陪審人員解釋道,在物流通道轉(zhuǎn)處安裝有光感探頭。當(dāng)一側(cè)有人或車輛通過時(shí),因?yàn)橐暰€被墻或其他障礙物阻擋,有車禍或被碰傷的風(fēng)險(xiǎn)。
光感探頭就是為了避免這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)設(shè)定的。其實(shí)就是這個(gè)紅外/光學(xué)探頭,當(dāng)有人或車輛通過時(shí),探頭就會(huì)感應(yīng)到,觸發(fā)警報(bào),提醒另一側(cè)的人或車輛注意。
小唐老師還有看到有埋線圈的。在地下埋有線圈,有車輛通過時(shí),會(huì)通過磁性電學(xué)原理進(jìn)行觸發(fā),這一點(diǎn),與十字路口抓拍闖紅綠燈的原理類似。
還有德國(guó)公司在車輛上下功夫的,安裝了很多燈,比如今天小唐老師審核的公司。
請(qǐng)關(guān)注紅框框出來的部分,是個(gè)可以投射比較遠(yuǎn)的警示燈。叉車的前后都會(huì)去裝,提醒行人的注意。
你別說,投射的還挺遠(yuǎn),也很清楚。
德國(guó)企業(yè)的做法聊完了,我們?cè)賮砜纯慈毡竟驹趺醋龅摹?/p>
反射鏡大多數(shù)日本企業(yè)也會(huì)裝,但是前面提到的光感探頭、線圈、警示燈卻很少看到。
為了避免以上的風(fēng)險(xiǎn),看到過一個(gè)日本公司做了以下規(guī)定。
1. 對(duì)于員工(行人):要做到手指口呼,手指左邊,嘴里說左邊沒車;手指右側(cè),嘴里說右邊沒車,然后才能通過;
2. 對(duì)于鏟車駕駛員:在轉(zhuǎn)彎處要先停下,按幾聲喇叭,提醒可能的行人注意,另外,對(duì)鏟車速度進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定(當(dāng)然德系這點(diǎn)也有),比如要小于5km/h。
3. 其他:會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)劃線,區(qū)分物流與人流通道,同時(shí)安裝攝像頭,對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行監(jiān)督(而不是預(yù)警示作用)。
小結(jié)
—德國(guó)企業(yè)更加相信設(shè)備和硬件,投資一般較大
—日本企業(yè)更加關(guān)注管理,在一系列規(guī)定/要求執(zhí)行后,員工相對(duì)較累
二、“對(duì)話”帶來的思考
在小唐老師做審核員的第一年,到一家公司進(jìn)行審核,和公司的質(zhì)量總監(jiān)在閑聊的時(shí)候,聊到一個(gè)很有趣的話題。
他說,“我發(fā)現(xiàn)大眾公司的審核員、工程師有個(gè)能力特別強(qiáng),揭傷疤的能力,總是能有特別的視角指出我們的問題,指出問題,揭到傷疤后,你們就回去了,我們?cè)谶@默默地流血”。
小唐老師一聽,老臉一紅,便問問其他客戶的做法。那位質(zhì)量總監(jiān)答道,“德國(guó)幾家都差不多,但是日本的幾家主機(jī)廠,會(huì)專門派好幾位專家來到公司,手把手地教我們,給我們膏藥,幫助我們進(jìn)行改進(jìn)”。
“對(duì)話”引起了小唐老師的思考。不僅是對(duì)供應(yīng)商,在公司內(nèi)部,日本公司的培訓(xùn)也是非常有名的。
—日本公司在招聘員工,更加看重基本素質(zhì)而不是具體技能(因?yàn)橛X得技能是可以通過培訓(xùn)獲得)。
新進(jìn)工程師都會(huì)有出國(guó)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
—當(dāng)內(nèi)部有好的工作機(jī)會(huì)時(shí),日本企業(yè)更傾向提拔內(nèi)部員工,因?yàn)閺耐獠靠战档墓芾韺?,不管能力多?qiáng),沒有很長(zhǎng)時(shí)間去熟悉公司內(nèi)部的制度和體系,是很難開展工作的。
—對(duì)于供應(yīng)商,只要進(jìn)入日本供應(yīng)體系,日本是很愿意花大精力進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)的,很多時(shí)候,這個(gè)培訓(xùn)可能成本很高,好幾個(gè)專家很長(zhǎng)一段時(shí)間幫助供應(yīng)商做改善。
培訓(xùn)表面上看是宣導(dǎo),將一些好的做法、好的思路固化下來,其本質(zhì)實(shí)際是一個(gè)人影響一部分人,一部人影響大部分人。最終強(qiáng)調(diào)整體/團(tuán)隊(duì)的作用。
日本企業(yè)追求整體/團(tuán)隊(duì)成功,甚至某些時(shí)候會(huì)為了整體而犧牲個(gè)體,正是這種個(gè)人對(duì)組織整體的認(rèn)同(日本員工服從意識(shí)特別強(qiáng)烈),使日本企業(yè)在戰(zhàn)后能夠快速崛起和成功。
而對(duì)于德國(guó)企業(yè),更加相信設(shè)備和硬件能力,講究準(zhǔn)確和精度、一切按照規(guī)矩、規(guī)章制度來,和日本企業(yè)相比,培訓(xùn)就會(huì)少很多。
小結(jié)
—日本企業(yè)喜歡培訓(xùn),通過培訓(xùn),一個(gè)人影響一部分人,一部人影響大部分人,最終達(dá)到整體/團(tuán)隊(duì)的成功
—德國(guó)企業(yè)相信設(shè)備、一切按照規(guī)矩、規(guī)章制度來,好的設(shè)備在好的制度/規(guī)矩保障下,保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定
三、“現(xiàn)象”背后的歷史
上面講了些差異,不過似乎還不是很得勁。
沒關(guān)系,今天就跟小唐老師玩把大的,挖開老祖墳來看看~
相信很多朋友聽說過日爾曼人。德國(guó)人常常被稱作是日爾曼人的后裔。
在羅馬帝國(guó)時(shí)期,日耳曼人,與凱爾特人、斯拉夫人一起,被羅馬人并稱為歐洲的三大蠻族。
羅馬帝國(guó)的末期,很多外族部落(包括被漢族打敗的匈奴)紛紛遷移到羅馬帝國(guó)境內(nèi)。當(dāng)時(shí)羅馬帝國(guó)已無力對(duì)付這些外族的入侵。
日耳曼人與當(dāng)?shù)氐呐`、隸農(nóng)起義一起,摧垮了羅馬帝國(guó),在羅馬帝國(guó)境內(nèi)建立了自己的王國(guó),將羅馬帝國(guó)瓜分,不可一世的羅馬帝國(guó)從此滅亡了。
古羅馬滅亡后,各民族散落歐洲大陸,急需重建秩序。在人種、民族、語(yǔ)言、宗教文化都不同的背景下,外在神的一元宗教(基督教)和適用于普羅大眾的貴族法典制度的重要。
這些貴族法典制度在一代代日爾曼人中傳承下來,也深深影響了這個(gè)民族,他們一切按照規(guī)矩、規(guī)章制度來,有時(shí)候,在我們看來,甚至有些死板。聽上海大眾建立初期的時(shí)候,經(jīng)常聽人說“德國(guó)人是方腦袋”,講的是一個(gè)道理。
小唐老師你才方呢!我怎么覺得我一點(diǎn)都不方?
正是因?yàn)檫@些一個(gè)個(gè)“方腦袋”,在某個(gè)具體工業(yè)領(lǐng)域內(nèi)幾代人兢兢業(yè)業(yè),誕生了一大幫德國(guó)家族企業(yè),也成就了德國(guó)工業(yè)的傳奇。
而日本則是一個(gè)非常矛盾的民族,二戰(zhàn)后吸收了很多毆美先進(jìn)的東西,可自己民族本身的很多傳承又不愿意放棄,最后都事無巨細(xì)的保留下來了。
同樣是嚴(yán)謹(jǐn),日本人是文科生的嚴(yán)謹(jǐn),德國(guó)人則是理科生的嚴(yán)謹(jǐn)。